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増殖するモンスター
2008年11月20日 21時53分
<暴力行為>過去最多の5万2756件 昨年度・小中高校生
 全国の小中高校生による暴力行為の発生件数が07年度、過去最多の5万2756件(前年度比18.2%増)に上ったことが、「問題行動」に関する文部科学省の調査で分かった。小中高すべてが過去最多で、特に小学校は前年度に比べ37.1%も増えた。いじめの認知件数は前年度より減少したが依然10万件を超え、携帯電話のインターネットサイトなどが関係した「ネットいじめ」など新しい形態も目立っている。
 昨年度の全国の小中高校生による暴力行為の件数が過去最多を記録したという。
 少子化時代で学童数が減っているのに件数増加ということは比率は大幅に増加していることになろう。
 なぜ増えるのだろう。
 不適切な家庭教育と学校教育の相乗効果によるものだろう。
 学校教育に道徳やマナーの教育を入れようとすると日教組が反対する。またマナー教育は家庭教育の問題で学校に責任を押しつけるのはおかしいとしたり顔でいう自称知識人も少なくない。
 家庭は家庭でモンスターペアレントが増えていてマナーや道徳を破る教育をしている。
 家庭でも学校でもマナーや道徳の教育を受けなかった子供はモンスターとして育ちモンスターペアレントになるのは火を見るより明らかだ。
 かくしてモンスターはどんどん増殖することになろう。
 学校教育というと学力低下だけが大きく取り上げられゆとり教育を悪者にして総合教育の時間をほかの教科に振り替えようとしている。
 ここに大きな問題が隠されていると思う。
 子供の教育になにが必要か。
  • 社会性の刷り込み
  • パフォーマンスの向上
 この2つが欠かせないはずだ。
 ところが今はパフォーマンスの向上だけに焦点が絞られている。
 芸術的パフォーマンスは幼少の頃に教え込まなければ間に合わないかもしれないが普通の教科なら必要になってから必死に勉強すれば間に合う。
 だから学力低下は国を挙げて大騒ぎするほどのことではないと思っている。
 大事なのは社会性の刷り込みなはずだ。これは幼少のころに刷り込んでおかないとモンスターになってしまう。
 いまの日本は家庭、学校、地域社会のすべてが子供に対する社会性の刷り込みに無関心なような気がしてならない。
 モンスターになる方が人間になるより楽だからモンスターに囲まれて育てばモンスターになる。
 どんどんモンスターが増殖するのは当然だろう。
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